ÉLAN INTERCULTUREL
est une association de loi 1901 reconnue d’intérêt général qui, depuis sa création en 2008, oeuvre dans le domaine des relations interculturelles. Le projet est né d’une rencontre entre cinq femmes immigrées en France, venant de différents pays, doctorantes en psychologie interculturelle. Elles souhaitent passer de la théorie à la pratique, et créent alors l’association Élan Interculturel, siégée à Paris. Élan Interculturel encourage les échanges et le dialogue interculturel pour faciliter la communication entre les personnes et ainsi « mieux vivre » la diversité culturelle. Pour y arriver, nous travaillons en coopération avec des partenaires nationaux et internationaux.
NOTRE MISSION : chercher, créer et partager avec l’ensemble de la société des outils et stratégies d’éducation créatives, ludiques et précises sur les dynamiques interculturelles. Nous proposons ainsi plus de clarté et plus d’ouverture à l’autre – à l’échelle individuelle et collective.
NOTRE VISION : une société du vivre-ensemble et du faire-ensemble. Nous voulons vivre dans un monde où la différence culturelle est une source de richesse et créativité, et où le dialogue et les échanges interculturels sont considérés comme une vraie ressource chez soi et chez l’autre.
NOS VALEURS : Diversité – Dialogue – Egalité – Justice
NOS PRINCIPES MÉTHODOLOGIQUES : Autonomie & Empowerment – Créativité & Innovation – Pédagogie non-formelle & Apprentissage collaboratif et ludique
NOTRE ÉQUIPE
MANIFESTE « VIVONS LA DIVERSITÉ »
Dans le monde naturel, la diversité est source de vie. Dans la vie sociale et culturelle, elle est source d’innovation, d’apprentissage et de développement. En prendre soin, c’est réussir à dépasser les obstacles à sa prise en considération ou à sa réalisation.
La diversité tire sa force du dialogue. En se donnant à une vraie écoute, on devient prêt.e à comprendre d’autres points de vue, à sortir de la défensive, à se décaler un temps des idées et identités originalement ancrées, pour mieux se positionner par rapport à l’altérité. Le dialogue suppose une motivation, une ouverture, une volonté de s’ajuster.
Chez Élan Interculturel, nous nous autorisons à voir et à apprécier les différences, sans pour autant les figer, les exagérer ou les essentialiser. Nous cherchons leur traitement, leur validation, leur reconnaissance, leur juste place. L’interculturel est un exercice délicat où il faut savoir rester souple, sans se perdre.
Nous pensons que toutes les personnes sont importantes. Peu importe leurs caractéristiques physiques, leurs orientations sexuelles, leur capital social, culturel, économique… Personne ne devrait être étiqueté ou jugé pour le simple fait d’être né dans une certaine époque ou dans un certain lieu. Nous sommes tous porteur.euse.s des stéréotypes et préjugés issus de systèmes racistes et oppresseurs. C’est pourquoi toute approche narrative, implicite ou explicite, basée sur une telle différenciation est à déconstruire et à dépasser.
Pour autant, déconstruire prend du temps, de l’énergie, et suppose de la motivation, de l’ouverture et une forte volonté pour prendre position et agir chaque fois que nous observons des injustices, des oppressions…
Ces changements ne pourront s’opérer que par la recherche de nouveaux chemins d’apprentissage, de coopérations, de partages, de faire ensemble et d’échanges.
Nous souhaitons contribuer à l’autonomie et au développement de capacités qui permettent à chacun.e d’agir, à un niveau individuel ou collectif, professionnel et personnel, pour plus de cohésion sociale et moins, beaucoup moins d’inégalités.
Comment travaillons-nous ?
Les actions d’Élan Interculturel s’organisent autours de trois pôles. Notre travail de recherche-action est à la base création d’outils et stratégies d’éducation tels que des publications, des formations, des plateformes d’apprentissage en-ligne, des podcasts, des vidéos et d’autres. Ci-dessous, vous trouverez la description des trois pôles de l’association, qui reflètent nos principales missions. Vous pouvez également trouver des ressources
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Le pôle « Empowerment interculturel » développe des outils innovants pour accompagner des personnes en mobilité interculturelle – géographique ainsi que sociale – en donnant des clés pour prendre conscience de leurs ressources, les valoriser, et développer des nouvelles compétences.Nous explorons et travaillons à travers des méthodologies de pédagogie non-formelle, ludique et sensorielle appuyées sur les neurosciences de l’éducation. Nous réalisons des formations, coaching, et incubation dans le cadre d’accompagnement à l’entrepreneuriat social et au développement d’autres compétences.
Nous proposons des ateliers pour les jeunes en risque d’exclusion ou en dehors du système éducatif afin qu’ils puissent construire des projets de vie durables, tout comme des ateliers pour les jeunes et adultes immigrés afin de les aider dans leur processus d’adaptation culturelle. Ces actions ont pour but d’identifier leurs ressources internes et externes afin de construire des projets socio-professionnels, et de développer des sources d’épanouissement personnels. |
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Aujourd’hui plus que jamais nous avons accès à la diversité des couleurs, des convictions, des idées à la diversité culturelle.Cette diversité n’est pas libre ou égale: certaines convictions et idées sont plus reconnues, ont plus de statut et de pouvoir que d’autres.
L’accès à cette diversité ne vient pas automatiquement avec plus de compréhension, plus d’acceptation et plus de dialogue. Au contraire parfois ils amènent à des oppositions qui peuvent se rigidifier et rendre l’autre lointain, inaccessible, fondamentalement différent ou inférieur. Ce pôle invite à dépasser ces obstacles pour retrouver le dialogue en faisant appel à ce potentiel de l’art d’illustrer à la fois ce qui nous unit et ce qui nous différencie. Nous nous engageons dans la créativité artistique pour stimuler notre capacité à rencontrer l’étranger en nous-même et ailleurs. Les actions du pôle explorent donc des sujets comme le genre, la sexualité, le lien social à travers les outils de médiation artistique. Nous prenons les oeuvres d’art comme partenaire de dialogue pour nous interroger sur comment notre société crée et envisage “l’autre”. Nous développons la créativité sociale et interculturelle à travers la rencontre avec les oeuvres d’art ou l’immersion dans la création artistique. |
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Les compétences interculturelles nous donnent la capacité de répondre aux exigences toujours plus complexes d’un environnement en changement perpétuel, en mobilisant des ressources adaptées.Les projets et formations du pôle “professions et interculturalité” offrent aux acteur.ice.s du travail en contexte interculturel (social, médical, éducatif, touristique…) des repères et des ressources pour adopter au mieux une posture interculturelle.
Nos méthodes puisent dans différentes innovations pédagogiques (neurosciences de l’éducation, pédagogie multi-sensorielle, pédagogie non formelle, etc) pour des expériences d’apprentissages actifs et inspirants, visant à transformer son métier pour un monde fondamentalement interculturel. |
280
2013
459
2014
860
2015
1247
2016
1332
2017
1346
2018
1713
2019
518
2020
2316
2021
1515
2022
76%
2017
82%
2018
89%
2019
95%
2020
96%
2021
97%
2022
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : Actions de formation.